2020 청소년상담사 3급 한권으로 끝내기
- 판쇄정보 :
- 개정13판3쇄
- 발행일 :
- 2020-09-03
- 작성일 :
- 2020-10-06
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- 2020 청소년상담사 3급 한권으로 끝내기-개정13판3쇄
| 위치 | 오류유형 | 수정 전 | 수정 후 | 기타 (사유) |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2권 p : 331~333 |
문제-본문_오류 | 보통 소검사 |
보충 소검사 |
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2권 p : 223 |
문제-본문_오류 | 집단상담을 준비하는 개별 면담과정에서 집단상담자의 임무 • 집단상담에 대한 이해 도모 • 발생 가능한 문제 파악 • 집단프로그램의 활동내용에 대한 평가수행 • 집단참여를 촉진하기 위한 정보제공 • 집단상담에 대한 현실적 기대형성 조력 |
집단상담을 준비하는 개별 면담과정에서 집단상담자의 임무 • 집단상담에 대한 이해 도모 • 발생 가능한 문제 파악 • 집단참여를 촉진하기 위한 정보제공 • 집단상담에 대한 현실적 기대형성 조력 |
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3권 p : 281 |
문제-본문_오류 | 청소년 프로그램 마케팅의 4P 모델 • 프로그램 참가비(Price) • 프로그램 장소(Place) • 프로그램 자부심(Pride) • 프로그램 홍보(Promotion) |
청소년 프로그램 마케팅의 4P 모델 • 프로그램 참가비(Price) • 프로그램 장소(Place) • 프로그램 내용(Product) • 프로그램 홍보(Promotion) |
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3권(2교시) p : 204 |
문제-본문_오류 | ① 설치 : 학교폭력의 예방 및 대책에 관련된 사항을 심의하기 위하여 학교에 학교폭력대책심의위원회를 둔다. |
① 설치 : 학교폭력의 예방 및 대책에 관련된 사항을 심의하기 위하여 교육지원청에 학교폭력대책심의위원회를 둔다. |
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