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정오표 ㆍ 초등영재를 위한 지름길, 창의사고력 수학 실전편 고급(초등 5~6학년)
- 판쇄정보 :
- 신간(초판)1판1쇄
- 발행일 :
- 2019-08-05
- 작성일 :
- 2024-02-23
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- 초등영재를 위한 지름길, 창의사고력 수학 실전편 고급(초등 5~6학년)-신간(초판)1판1쇄
| 위치 | 오류유형 | 수정 전 | 수정 후 | 기타 (사유) |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
본책 p : 17 줄 : 3 번호 : 7 |
문제-본문_오류 | 수정 전 |
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| 수정 후 | -기호를 +기호로 바꿔야 합니다.
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책 속의 책 p : 22 줄 : 3~5 대표문제 |
문제-본문_오류 | 1815÷3=615이므로 2004번째 숫자는 615번째 세 자리 수의 마지막 숫자가 됩니다. 따라서 615번째 세 자리 수는 714이고 마지막 숫자는 4이므로 소수점 아래 2004번째 숫자는 4입니다. |
1815÷3=605이므로 2004번째 숫자는 605번째 세 자리 수의 마지막 숫자가 됩니다. 따라서 605번째 세 자리 수는 704이고 마지막 숫자는 4이므로 소수점 아래 2004번째 숫자는 4입니다. |
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책속의 책 p : 18 8-1번 해설 |
해설_오류 | 따라서 조건을 만족하는 수 중 1000보다 작은 가장 큰 수는 495×2=990입니다. |
조건을 만족하는 수 중 1000보다 작은 가장 큰 수는 495×2=990입니다. 따라서 어떤 수 중 가장 큰 수는 988입니다. |
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첵속의 책 p : 18 줄 : 5~9 대표문제 (2) |
해설_오류 | 201□□인 경우, 십의 자리에 올 수 있는 숫자는 3, 5, 6, 8의 4개이고, 일의 자리에 올 수 있는 숫자는 십의 자리의 수자를 뺀 3개이므로 201□□인 수는 4×3=12 (개)입니다. 마찬가지 방법으로 203□□, 205□□인 수도 각각 12개입니다. 따라서 100번째 작은 수는 206□□인 수 중 4번째 작은 수이므로 20613, 20615, 20618, 20631에서 20631입니다.
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120□□인 경우, 십의 자리에 올 수 있는 숫자는 3, 5, 6, 8의 4개이고, 일의 자리에 올 수 있는 숫자는 십의 자리의 수자를 뺀 3개이므로 120□□인 수는 4×3=12 (개)입니다. 마찬가지 방법으로 123□□, 125□□인 수도 각각 12개입니다. 따라서 100번째 작은 수는 126□□인 수 중 4번째 작은 수이므로 12603, 12605, 12608, 12630에서 12630입니다. |
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