시대교육그룹은
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위치 | 오류유형 | 수정 전 | 수정 후 | 기타 (사유) |
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p : 84~85 콜브(Kolb의 학습스타일) |
문제-표_오류 |
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p : 134 번호 : 72 |
문제-문항_오류 | ① 조절자(Assimilator) ② 발산자(Diverger) ③ 수렴자(Converger) ④ 동화자(Accommodator) |
① 동화자(Assimilator) ② 발산자(Diverger) ③ 수렴자(Converger) ④ 조절자(Accommodator) |
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p : 208 번호 : 72 |
해설_오류 | ① 조절자(Assimilator) : 동일 ③ 수렴자(Converger) : 동일 ④ 동화자(Accommodator) : 구체적인 ~ 조절자와는 반대입장을 가지며 ~ 특징이 있다. [더 알아보기]
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① 동화자(Assimilator) : 동일 ③ 수렴자(Converger) : 동일 ④ 조절자(Accommodator) : 구체적인 ~ 동화자와는 반대입장을 가지며 ~ 특징이 있다. [더 알아보기]
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p : 160 번호 : 63 |
문제-문항_오류 | ④ 완성형 - 불완전 문장형 |
④ 완성형 - 정답형 |
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p : 160 번호 : 64 |
오타 | ④ 학습자들의 수업능력, 태도, 학습방법 등을 확인하여 교육과정을 개설할 수 있다. |
④ 학습자들의 수업능력, 태도, 학습방법 등을 확인하여 교육과정을 개선할 수 있다. |
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